На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Парламентская газета

1 135 подписчиков

Свежие комментарии

  • Zоя Аниканова
    А, почему все остальные не вернули⁉️Что хорошо заплатил ⁉️или мало наших ребят погибло из-за него⁉️ Вот такой наш "сп...Мосгорсуд вернул ...
  • Eduard
    Тогда судьбой Польщи без них займутся!Польша отказалась...
  • ИгорьОвчаренко
    А заранее пустить по рекам ледоколы  догадаться трудно.Уйдёт лёд и половодья не будет....Десять регионов в...

Определены лауреаты XI Международного педагогического конкурса

Образовательный портал МААМ подвел итоги XI ежегодного Международного педагогического конкурса «Лучший педагог года».

В 2025 году в конкурсе «Лучший педагог года» приняло участие более 49 тысяч работников сферы образования, разместивших более 110 тысяч образовательных публикаций.

Жюри конкурса и редакция портала МААМ, основываясь на количестве и качестве образовательных публикаций, определили победителей «Лучшего педагога года — 2025»:

Березовая Е. Н., г.
Барнаул Мамонова О. С., г. Воронеж Лякишева Е. А., г. Орел Немцева А. Н., г. Моршанск Рослякова Л. Н., г. Севастополь Матвеева Т. В., г. Сегежа Подшибякина Т. Г., п. Новоозерный, Красноярский край Мажова С. А., д. Анишино, Тульская обл. Самсонова Е. Ш., г. Оренбург Сясько А. В., г. Краснодар Степанова Н. В., г. Ярославль Полкунова Н. Н., п. Тогузак, Челябинская обл. Семенова В. А., г. Вязьма, Смоленская обл. Асанова А. А., г. Хабаровск Атаджанова Г. Р., г. Байконур, Казахстан Плужникова И. А., п. Прибытковский, Липецкая обл. Сидорова М. В., г. Пионерский, Калининградская обл.

Портал МААМ проводит Международный конкурс «Лучший педагог года» с 2015 года в целях повышения популярности профессии педагога и развития современных эффективных подходов к образовательному процессу, что призвано повысить общий уровень образования.

 

Ссылка на первоисточник
наверх